Facharbeit Physik 1

Facharbeit Physik

1. Materialien

ISB
Staatsinstitut für Schulpäda-gogik und Bildungsforschung München

Referat Physik Gymnasium, Facharbeitsthemen, Jan 1989
(andere Bedingungen in Bay : Lk, ganzjährig, Jahresarbeit)

Stark-Verlag
München
Unterrichtsmaterialien Physik:
ausgearbeitete Themen mit Literaturliste

- Analogie-Experimente zur Rutherfordstreuung
- Analogie-Experimente zur Lenardabsorption
- Bewegungen unter Berücksichtigung des Luftwiderstandes-Computersimulationen
- Der nicht zentrale Stoß und qualitative Erklärungen zur Geschwindigkeitsvertei
lung in der kinetischen Gastheorie
- DARDA-Bahn und Computersimulation
- Das Verhältnis von potentieller und kinetischer Energie als Charakteristikum für
ein physikalisches System
- Bahnkurve ohne Rollreibung
- Auge und Ohr - Vergleiche

- Standfestigkeit eines Bierglases
- Prozentuale Verteilung der Antriebsenergie auf Fahrzeug und abgestoßenes Me
dium (Wasser, Luft, Planet Erde)

MNU Schriftenreihe Heft 60 Besondere Lernleistung und Facharbeit im Rahmen der Abiturqualifikation
Übersicht über die Situation in den verschiedenen Bundesländern mit Beispielen (1999)

LSW Soest Fallbeispiele für den fachübergreifenden/ fächerübergreifenden Unterricht
Schwerpunkt math.-nat.-techn. Aufgabenfeld :

-Energieumwandlung in biologischen und technischen Systemen
-Bildung und Zerlegung von Wasser, Vom Solar-Wasserstoff zur Brennstoffzelle
-Sonne als Energiequelle
-Solar-Wasserstoff oder Photovoltaik
-Ausstieg aus der Kernenergie?
-Parabolspiegel
-Fortbewegung im Straßenverkehr
-Schwingungen – Wellen – Töne – Klänge- : Elektronische Musikinstrumente

PdN-Ph 7/48.Jg. 1999 (S.99 ff) Pientka, Facharbeit Physik

Klett-Verlag W. Martin-Beyer, B. Mergenthaler-Walter
Facharbeit und besondere Lernleistung im naturwissenschaftlichen Unterricht,
Klett 3-12-984030-3, 1999

Klett-Verlag Facharbeit und besondere Lernleistung, Lernprogramm zur Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten in Schule und Studium, CD 39,80 DM
Klett 3-12-984031-1, 1999

2. Einzelthemen aus der Moderatorengruppe

Schwerpunkt:
Technik -Gravitationsgesetz durch angenäherte Simulation der Planetenumläufe, Mondumläufe, Satellitenumläufe
–Dualismus Newton-Huygens
–Informationsdichte einer Cd
–Fernsehen - Funktionsweise einer Bildröhre
–Nichtlineare Schwingungen
–Fliegen mit dem Flugzeug
–Welches Auto ist besser? Bewertungskriterien

Schwerpunkt:
Experimente - Registrierung von Bewegungen mittels Fahrradtacho, Computerinterface
–Übertragung eines Schwarz-Weiß-Fernsehsignals ( Experimente zum Thema
Elektronen in E- und B- Feldern)
–Übertragungsverfahren eines Rundfunksignals
–Funktionsweise empfindlicher Magnetfeldsensoren ( Experimente zur Supraleitung
und zu "SQUIDS")
–Experimente mit polarisiertem Licht
–Spektroskopie in der Astronomie
–Funktionsweise von Bildverstärkern bei Röntgenaufnahmen
–Foucaultpendel als Nachweisgerät für die Erdrotation
–Solarkollektoren – Typen, Wirkungsgrade, Meßmodule, Anzeigetafeln, technische
Probleme bei Aufstellung und Betrieb
–Funktionsweise und Anwendung verschiedener Typen von Elektronenmikroskopen
–Experimente zur Interferenz an dünnen Schichten
–Holographische Aufnahmen
- Experimente zu chaotischen Systemen

Schwerpunkt:
Experimente, Selbstbau - Messung der Lichtgeschwindigkeit im historischen Kontext, sowie praktische Messungen mit vorhandenem Experimentiermaterial (Heron von Alexandria, ...,Ole Römer, Hippolyte Fizeau, Leon Foucault)
–Entfernungsbestimmung mit Ultraschall- Bau Erläuterung des Geräts, praktische
Durchführung von Messungen
–Messungen an Halbleiterbauteilen - Kleinsignaltheorie
–Die Lautsprecherfrequenzweiche- Erläuterung und Messung des Hoch- und Tiefpaßverhaltens
–Unsere Schulsolaranlage – Aufbau und Wirkungsweise einer netzgekoppelten
Anlage
–Auswertung der Daten der Schulsolaranlage und Präsentation auf der Homepage der Schule

Schwerpunkt: Modellbildung,
Astronomie Themenentfaltungen:
–Bewegungen von unterschiedlichen Fadenpendeln mit Reibung
–Untersuchung von Feder-Faden-Pendelbewegungen mit Hilfe eines gaphikoren
tierten Modellbildungswerkzeuges
–Bewegungen von geladenen Teilchen in überlagerten elektrischen und magnetischen Feldern - untersucht mit einem Modellbildungswerkzeug
–Die Sonne: der Stern, von dem wir leben. Einfache Experimente und Auswertungen zur Physik der Sonne
–Signale aus Licht : Auswertung von Sternspektren, Doppler-Effekt, chemische
Zusammensetzung des Sonne (aufbereitete Spektren vorhanden, Bau eines Spek
tralapparates möglich )

- Die Kirchenorgel – physikalisch betrachtet: Obertöne und Interferenzphänomene

Inhaltsverzeichnis

ISB Staatsinstitut für Schulpäda-gogik und Bildungsforschung München	Referat Physik Gymnasium, Facharbeitsthemen, Jan 1989 (andere Bedingungen in Bay : Lk, ganzjährig, Jahresarbeit)
Stark-Verlag München	Unterrichtsmaterialien Physik: ausgearbeitete Themen mit Literaturliste - Analogie-Experimente zur Rutherfordstreuung - Analogie-Experimente zur Lenardabsorption - Bewegungen unter Berücksichtigung des Luftwiderstandes-Computersimulationen - Der nicht zentrale Stoß und qualitative Erklärungen zur Geschwindigkeitsvertei lung in der kinetischen Gastheorie - DARDA-Bahn und Computersimulation - Das Verhältnis von potentieller und kinetischer Energie als Charakteristikum für ein physikalisches System - Bahnkurve ohne Rollreibung - Auge und Ohr - Vergleiche - Standfestigkeit eines Bierglases - Prozentuale Verteilung der Antriebsenergie auf Fahrzeug und abgestoßenes Me dium (Wasser, Luft, Planet Erde)
MNU Schriftenreihe Heft 60	Besondere Lernleistung und Facharbeit im Rahmen der Abiturqualifikation Übersicht über die Situation in den verschiedenen Bundesländern mit Beispielen (1999)
LSW Soest	Fallbeispiele für den fachübergreifenden/ fächerübergreifenden Unterricht Schwerpunkt math.-nat.-techn. Aufgabenfeld : -Energieumwandlung in biologischen und technischen Systemen -Bildung und Zerlegung von Wasser, Vom Solar-Wasserstoff zur Brennstoffzelle -Sonne als Energiequelle -Solar-Wasserstoff oder Photovoltaik -Ausstieg aus der Kernenergie? -Parabolspiegel -Fortbewegung im Straßenverkehr -Schwingungen – Wellen – Töne – Klänge- : Elektronische Musikinstrumente
PdN-Ph 7/48.Jg. 1999 (S.99 ff)	Pientka, Facharbeit Physik
Klett-Verlag	W. Martin-Beyer, B. Mergenthaler-Walter Facharbeit und besondere Lernleistung im naturwissenschaftlichen Unterricht, Klett 3-12-984030-3, 1999
Klett-Verlag	Facharbeit und besondere Lernleistung, Lernprogramm zur Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten in Schule und Studium, CD 39,80 DM Klett 3-12-984031-1, 1999

Schwerpunkt: Technik	-Gravitationsgesetz durch angenäherte Simulation der Planetenumläufe, Mondumläufe, Satellitenumläufe –Dualismus Newton-Huygens –Informationsdichte einer Cd –Fernsehen - Funktionsweise einer Bildröhre –Nichtlineare Schwingungen –Fliegen mit dem Flugzeug –Welches Auto ist besser? Bewertungskriterien
Schwerpunkt: Experimente	- Registrierung von Bewegungen mittels Fahrradtacho, Computerinterface –Übertragung eines Schwarz-Weiß-Fernsehsignals ( Experimente zum Thema Elektronen in E- und B- Feldern) –Übertragungsverfahren eines Rundfunksignals –Funktionsweise empfindlicher Magnetfeldsensoren ( Experimente zur Supraleitung und zu "SQUIDS") –Experimente mit polarisiertem Licht –Spektroskopie in der Astronomie –Funktionsweise von Bildverstärkern bei Röntgenaufnahmen –Foucaultpendel als Nachweisgerät für die Erdrotation –Solarkollektoren – Typen, Wirkungsgrade, Meßmodule, Anzeigetafeln, technische Probleme bei Aufstellung und Betrieb –Funktionsweise und Anwendung verschiedener Typen von Elektronenmikroskopen –Experimente zur Interferenz an dünnen Schichten –Holographische Aufnahmen - Experimente zu chaotischen Systemen
Schwerpunkt: Experimente, Selbstbau	- Messung der Lichtgeschwindigkeit im historischen Kontext, sowie praktische Messungen mit vorhandenem Experimentiermaterial (Heron von Alexandria, ...,Ole Römer, Hippolyte Fizeau, Leon Foucault) –Entfernungsbestimmung mit Ultraschall- Bau Erläuterung des Geräts, praktische Durchführung von Messungen –Messungen an Halbleiterbauteilen - Kleinsignaltheorie –Die Lautsprecherfrequenzweiche- Erläuterung und Messung des Hoch- und Tiefpaßverhaltens –Unsere Schulsolaranlage – Aufbau und Wirkungsweise einer netzgekoppelten Anlage –Auswertung der Daten der Schulsolaranlage und Präsentation auf der Homepage der Schule
Schwerpunkt: Modellbildung, Astronomie	Themenentfaltungen: –Bewegungen von unterschiedlichen Fadenpendeln mit Reibung –Untersuchung von Feder-Faden-Pendelbewegungen mit Hilfe eines gaphikoren tierten Modellbildungswerkzeuges –Bewegungen von geladenen Teilchen in überlagerten elektrischen und magnetischen Feldern - untersucht mit einem Modellbildungswerkzeug –Die Sonne: der Stern, von dem wir leben. Einfache Experimente und Auswertungen zur Physik der Sonne –Signale aus Licht : Auswertung von Sternspektren, Doppler-Effekt, chemische Zusammensetzung des Sonne (aufbereitete Spektren vorhanden, Bau eines Spek tralapparates möglich )
	- Die Kirchenorgel – physikalisch betrachtet: Obertöne und Interferenzphänomene